當父母送孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)出國留學(xue)(xue)時，這是(shi)對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)未(wei)來(lai)的一項重大(da)計劃。通過規劃和(he)(he)投(tou)資，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的未(wei)來(lai)不僅會有明確的方向和(he)(he)目標，還會讓他們在未(wei)來(lai)的工作和(he)(he)學(xue)(xue)習中發(fa)光發(fa)熱。那么馬來(lai)西亞(ya)學(xue)(xue)生(sheng)畢(bi)業后的發(fa)展方向是(shi)什(shen)么
回到中(zhong)國的就業市場仍然為海龜提(ti)供優惠(hui)待(dai)遇。在國外學習之后，中(zhong)國學生(sheng)想要回來工(gong)作和發展。
據調查，馬來西亞留學(xue)(xue)回國的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生通常在(zai)政府機構(gou)、國有(you)企(qi)業(ye)(ye)、外(wai)資企(qi)業(ye)(ye)和私營企(qi)業(ye)(ye)都(dou)有(you)很好(hao)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)發展，由于他們的(de)英語能力較好(hao)，更多的(de)學(xue)(xue)生選(xuan)擇在(zai)外(wai)資企(qi)業(ye)(ye)工作。
馬來西亞(ya)獨(du)特(te)的雙課程是(shi)其獨(du)特(te)的教育(yu)模式，也是(shi)其獨(du)特(te)的魅力(li)，因(yin)為它為學生(sheng)提(ti)供了進一步深(shen)造的機會
畢業(ye)生(sheng)可在相應的合作院校繼續(xu)攻讀碩士(shi)和博士(shi)學位，其(qi)中美國(guo)、英國(guo)、澳(ao)大利亞、新西蘭等歐洲發達(da)國(guo)家是(shi)畢業(ye)生(sheng)的首選。
留在馬來西(xi)亞(ya)(ya)工作(zuo)(zuo)也有學(xue)生(sheng)畢業(ye)后留在馬來西(xi)亞(ya)(ya),馬來西(xi)亞(ya)(ya)許多學(xue)校實(shi)施的(de)(de)(de)實(shi)習政策，無(wu)疑是(shi)畢業(ye)生(sheng)在當地找到工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)好機會。需要注(zhu)意的(de)(de)(de)是(shi)，這涉及到工作(zuo)(zuo)簽(qian)證的(de)(de)(de)問題,如果你決定留在馬來西(xi)亞(ya)(ya)工作(zuo)(zuo)，首先要找一個可以(yi)提供雇(gu)傭(yong)合同的(de)(de)(de)雇(gu)主，然后向相關部門申請工作(zuo)(zuo)簽(qian)證，這樣你才能在馬來西(xi)亞(ya)(ya)順利合法的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。
另外，在獲得工作簽證(zheng)后，也有機(ji)會(hui)移(yi)民到馬來西亞，如果有國際學(xue)生考慮移(yi)民，你可(ke)以注(zhu)意這一點。
在其(qi)他(ta)國(guo)家和(he)地區(qu)工作(zuo)(zuo)馬(ma)來西亞(ya)的教育體系(xi)是英國(guo)的聯邦制，非常重(zhong)視(shi)實際操作(zuo)(zuo)能力,再(zai)加上其(qi)獨特的雙(shuang)課程教育模(mo)式，馬(ma)來西亞(ya)的畢業生更容易有(you)機會為其(qi)他(ta)國(guo)際地區(qu)的雇主工作(zuo)(zuo)，如英國(guo)和(he)美國(guo)家,澳大利(li)亞(ya)。